11月29日，金黄的银杏叶铺满了电子科大的校园，空气中弥漫着丝丝凉意，而在电子科大MBA脱产1班的教室里，同学们正在热火朝天的进行课堂讨论。随着下课铃声的响起，伴随着同学们热烈的掌声，《组织行为学》课程正式结束。
在这一周里，与《组织行为学》课程一同结课的还有《创新总论》、《全球运营与服务管理》以及《会计学》，这代表着MBA脱产1班的同学们完成了第一阶段部分基础课程的学习。在近一个月的时间里，各位老师为同学们进行了深刻的课堂讲解，为大家建立了系统的理论体系，理清了思路。
通过赵卫东老师的讲解，同学们对《组织行为学》的基本概念、方法和理论进行了系统学习。在课堂上大量的案例分析中，同学们结合自身工作中的实际，对组织中员工的个体行为、群体行为和组织行为进行了分析，为以后从事企业管理工作理清了思路。
在《创新总论》的课堂上，邵云飞老师利用案例分析，课堂讨论，现场实战等方式，使同学们掌握了创新性思维以及创新方法的基本知识、原理、工具与科学方法，用系统的理论知识改变了同学们对创新活动的认识，帮助同学们建立了科学有效的创新管理思维方式。
陈旭老师在《全球运营与服务管理》的课堂上，通过中国电信排队管理、四川移动网络服务等一系列项目案例，为同学们进行了贴近企业实际环境的服务管理分析。从服务质量评价到服务产品开发，从需求的有效管理到服务流程的再造，大量的企业案例结合陈教授的精彩讲解，同学们对运营服务运作管理有了清晰的认识，提高了企业管理决策能力和思维方式。
孙利琼老师在《会计学》课程的讲解中，针对脱产班理工科背景同学较多、财务基础差的特点，将企业财务报表融入课堂，现学现用，使同学们快速掌握了基本的财务报表阅读分析能力，初步建立起了会计逻辑思维方式。
伴随着课上激烈的讨论，课下不厌其烦的解答，经过了近一个月紧张的课程学习，同学们与各课程老师之间建立起了深厚的感情，再次感谢各位老师的辛勤付出，感谢你们为MBA脱产1班的同学们所做的一切！谢谢你们！
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